{"id":43,"date":"1995-03-01T21:45:46","date_gmt":"1995-03-01T19:45:46","guid":{"rendered":"https:\/\/psychose-seminar.info\/?page_id=43"},"modified":"2021-09-29T00:40:54","modified_gmt":"2021-09-28T22:40:54","slug":"wie-kann-die-kommunikation-zwischen-psychose-erfahrenen-und-aussenstehenden-verbessert-werden","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.psychose-seminar.de\/?page_id=43","title":{"rendered":"Wie kann die Kommunikation zwischen Psychose – Erfahrenen und Au\u00dfenstehenden verbessert werden"},"content":{"rendered":"\n

DIE VIERTE SITZUNG (1.3.95)<\/b><\/p>\n\n\n\n

PSYCHOSE – ERFAHRENE<\/th>KOMMUNIKATIONSST\u00d6RUNG<\/th>AUSSENSTEHENDE<\/th><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\"x\"\/<\/figure>\n\n\n[table “9” not found \/]
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ZUSAMMENFASSUNG DER IDEEN UND VORSCHL\u00c4GE ZUR VERBESSERUNG DER KOMMUNIKATION ZWISCHEN PSYCHOSE – ERFAHRENEN UND AUSSENSTEHENDEN<\/b><\/p>\n\n\n\n

Nach der Methode 6 3 5 (6 Gruppenteilnehmer\/innen, die jeweils 3 Vorschl\u00e4ge notieren und an die anderen 5 Teilnehmer\/innen weitergeben, die die Vorschl\u00e4ge kommentieren, erg\u00e4nzen und weiterf\u00fchren) wurden Vorschl\u00e4ge entwickelt und in Gruppen besprochen. Beispiele:<\/p>\n\n\n\n

  • Mitgehen bei den Grundgef\u00fchlen wie Angst, Trauer, Wut, Freude, was die Kenntnis der eigenen Gef\u00fchle und der eigenen Grenzen voraussetzt<\/li>
  • nicht nur mitgehen, sondern auch Grenzen setzen und einhalten<\/li>
  • zu den eigenen Grenzen stehen und „echt“ bleiben auch in Hilflosigkeit; Empathie und zugleich Authentizit\u00e4t anbieten<\/li>
  • Akzeptieren, da\u00df der Psychoseerfahrene seine Psychose zum So-Sein braucht, bis er vielleicht eine andere L\u00f6sung hat<\/li>
  • Verst\u00e4ndnis zeigen, aber auch zugeben, da\u00df man nicht alles verstehen kann<\/li>
  • Besuche und andere Kontakte sind wichtig<\/li>
  • gemeinsame Interessen und Aktivit\u00e4ten suchen und verwirklichen, z.B. gemeinsame Meditation, Spazierg\u00e4nge oder realit\u00e4tsbezogene, lebensnahe, konkrete Aktivit\u00e4ten<\/li>
  • gemeinsames Tun, das allen Beteiligten Freude gibt und aufbauend wirkt<\/li>
  • Eigenst\u00e4ndigkeit entwickeln und wechselseitige Abh\u00e4ngigkeit vermeiden<\/li>
  • sich bei guten Freunden alles von der Seele reden k\u00f6nnen und Gespr\u00e4che au\u00dferhalb der Familie suchen, Kontakte des Psychoseerfahrenen zu anderen Menschen f\u00f6rdern<\/li>
  • Die \/ den Betroffenen nicht mit den eigenen Sorgen um ihn \/ sie belasten<\/li>
  • dem Kranken einen festen Tagesrhythmus vorgeben und ihn konkrete Alltagsprobleme und -aufgaben bew\u00e4ltigen lassen<\/li>
  • Ziele vereinbaren und sich mit dem Psychotiker auch \u00fcber kleine Fortschritte freuen<\/li>
  • Ann\u00e4herung an unbewu\u00dfte Teile der Pers\u00f6nlichkeit durch M\u00e4rchen, Mythen …<\/li>
  • Traumerz\u00e4hlungen anh\u00f6ren und den Betroffenen selbst aussprechen lassen, wie er seine Tr\u00e4ume deutet<\/li>
  • Bilder malen und erl\u00e4utern, auch gemeinsam Bilder malen, um sich zu verst\u00e4ndigen<\/li>
  • Symbole suchen und im wechselseitigen Erkl\u00e4ren Verst\u00e4ndnism\u00f6glichkeiten pr\u00fcfen und ggf. finden<\/li>
  • neugierig sein auf Erfahrungsaustausch<\/li>
  • \u00e4rztliche Hilfe und Gespr\u00e4che<\/li>
  • den gesamten Menschen ansprechen mit „kranken“ und mit. „gesunden“ Anteilen; Unterst\u00fctzung der gesunden Seiten<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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